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潘強(qiáng):創(chuàng)新沒有天花板“雙創(chuàng)”領(lǐng)域大有可為

從2014年進(jìn)入東南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí),到如今在分子鐵電體方面的研究達(dá)到世界前列,“95后”的潘強(qiáng)只用了4年。

通過學(xué)校的“優(yōu)秀本科生提前進(jìn)入知名教授實(shí)驗(yàn)室”計(jì)劃,潘強(qiáng)在大二時(shí)就進(jìn)入熊仁根教授團(tuán)隊(duì)、游雨蒙教授課題組進(jìn)行分子鐵電體方面的研究。2017年,在第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,由他和團(tuán)隊(duì)所設(shè)計(jì)并經(jīng)熊仁根教授與游雨蒙教授所指導(dǎo)的項(xiàng)目——《面向多晶態(tài)及薄膜應(yīng)用的多極軸分子鐵電體研究》成功奪得特等獎(jiǎng),潘強(qiáng)更是以第一作者的身份,將其相關(guān)科研成果發(fā)表在了《Journal of the American Chemical Society》和《Advanced Materials》上,影響因子分別為13.858和19.791。

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潘強(qiáng)被授予“中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”。本人供圖

8月24日,在紀(jì)念鄧小平同志誕辰114周年之際,潘強(qiáng)被授予“中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”,并作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在人民大會堂發(fā)言。

感悟化學(xué)魅力 堅(jiān)定科研決心

人們都說,潘強(qiáng)如今的研究成就已經(jīng)超過了很多博士生。在潘強(qiáng)看來,這些都要感謝當(dāng)初的堅(jiān)持。

最初進(jìn)入東南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院的時(shí)候,潘強(qiáng)和大多數(shù)大學(xué)新生一樣,對即將到來的大學(xué)生活和未來的人生感到迷茫和困惑。

大二學(xué)年,潘強(qiáng)有幸聆聽了熊仁根教授所作的題為“從歪瓜裂棗到對稱性破缺”的演講報(bào)告,熊仁根教授的演講讓潘強(qiáng)對鐵電體產(chǎn)生了濃厚的興趣。“后來借著學(xué)校組織‘優(yōu)秀本科生提前進(jìn)入知名教授實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃’的機(jī)會,我進(jìn)入了游雨蒙老師課題組開始接觸鐵電體方面的研究。”

后來,在課題組的學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)讓潘強(qiáng)進(jìn)一步領(lǐng)略到了鐵電體的魅力。經(jīng)過老師的大力指導(dǎo)和小組成員的通力合作,潘強(qiáng)在鐵電體合成與性質(zhì)研究方面做出了幾項(xiàng)成果,并且也取得了不少榮譽(yù)和成就。真切感受到化學(xué)魅力的潘強(qiáng),默默在心里堅(jiān)定了走科研之路的決心。

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為了科研,潘強(qiáng)把大量的時(shí)間投入到了實(shí)驗(yàn)里,他相信“一分耕耘一分收獲”。本人供圖

實(shí)驗(yàn)是一個(gè)不斷試錯(cuò)的過程

成功的研究離不開大量的實(shí)驗(yàn),大量的實(shí)驗(yàn)也意味著大量的試錯(cuò)。

有時(shí)候,僅僅是某種原料多加了0.001g,或者是pH值差了0.1,又或者溫度差了1℃,也會得到不同的結(jié)果。潘強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員為了找到并排除干擾實(shí)驗(yàn)的微小因素,可能需要耗費(fèi)幾天甚至數(shù)周的時(shí)間做上幾十組對照實(shí)驗(yàn)。“此時(shí)最重要的是保持著方向不斷向前,即使毫無進(jìn)展也不能躺在原地、自我放棄。”潘強(qiáng)相信,“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”

在參加第十五屆“挑戰(zhàn)杯”江蘇省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽(以下簡稱“挑戰(zhàn)杯”)的準(zhǔn)備過程中,雖然經(jīng)歷過多次實(shí)驗(yàn)失敗,但潘強(qiáng)從不氣餒,他認(rèn)為,“實(shí)驗(yàn)應(yīng)該看作是一個(gè)試錯(cuò)的過程,而不應(yīng)該是一個(gè)尋找成功的過程。每一次的失敗應(yīng)當(dāng)看作又排除了一種不可能、離成功又近了一步,而每一次成功應(yīng)當(dāng)看作是很多次失敗后的幸運(yùn),不可沾沾自喜,更不可停滯不前。”

“作為一個(gè)理工科學(xué)生,如何更好地表達(dá)自己的學(xué)術(shù)思想、展示自己的學(xué)術(shù)成果,是一個(gè)需要不斷鍛煉、不斷修改完善的過程。”為了把科研成果完美地展現(xiàn)在“挑戰(zhàn)杯”的評委們面前,原本不善言辭的潘強(qiáng)開始努力在演講上下功夫。

練習(xí),修改,再練習(xí),再修改。演講超時(shí)了,潘強(qiáng)就一遍一遍刪減講稿,逐字逐句精雕細(xì)琢。身體緊張,儀態(tài)不夠大方得體,潘強(qiáng)就對著鏡子一遍一遍糾正自己。

一分耕耘一分收獲。最終在潘強(qiáng)的努力下,答辯圓滿結(jié)束,他和團(tuán)隊(duì)一起做的項(xiàng)目也獲得了第十五屆“挑戰(zhàn)杯”的特等獎(jiǎng)。

科研需要信仰

從大二到現(xiàn)在,潘強(qiáng)一直跟隨熊仁根教授和游雨蒙教授進(jìn)行科研工作,兩位恩師的言傳身教也深深影響著他。

“恩師們的教導(dǎo),讓我知道科研沒有捷徑可走,要始終保持對未知問題永恒的沖動(dòng)與追求,要不斷自省我們之于祖國的價(jià)值與意義,用科技報(bào)國的初心激勵(lì)前行。”潘強(qiáng)認(rèn)為,單純的興趣和好奇不足以支撐起任重道遠(yuǎn)的科研道路,做科研需要自始至終的堅(jiān)持和克服困難的毅力。

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潘強(qiáng)作為“中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)代表在人民大會堂發(fā)言。本人供圖

科技是國家強(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。一直以來,習(xí)近平總書記十分關(guān)心我國的科技創(chuàng)新工作。他勉勵(lì)廣大青年,“青年是祖國的前途、民族的希望、創(chuàng)新的未來。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),科技就有前途,創(chuàng)新就有希望。”

潘強(qiáng)認(rèn)為科技創(chuàng)新正是新時(shí)代青年人應(yīng)該建功立業(yè)的地方。潘強(qiáng)表示,“作為95后,我們從出生起就感受著科技給生活帶來的便利,可以說,我們是幸福的一代,但絕不該是享樂的一代。青年是科學(xué)的希望,也是強(qiáng)國的力量。創(chuàng)新沒有天花板,大學(xué)生在‘雙創(chuàng)’領(lǐng)域大有可為。”

如今,潘強(qiáng)正在東南大學(xué)攻讀博士學(xué)位。盡管未來科研道路還很漫長,但潘強(qiáng)科研報(bào)國的初心仍在,“我希望能夠通過自己的鉆研與努力,真正讓新型分子鐵電材料在信息存儲、仿生微納機(jī)械、柔性電子器件和可穿戴設(shè)備等應(yīng)用領(lǐng)域大放異彩,助力國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。”

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