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云南山城里的少年:上直播課,考大學(xué)

18年前,常遠(yuǎn)出生時遇到意外,窒息時間過長引起缺氧缺血性腦病,肢體能力、語言能力受限。“滿3個月的時候,別的孩子會翻身,他不會。6個月的時候,別的孩子可以坐,他也不行。”常遠(yuǎn)的媽媽劉燕說。“唯一幸運的是,他智力沒有受到影響。”

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6月16日,常遠(yuǎn)在家上學(xué)而思網(wǎng)校直播課。左邊是英語老師給他郵寄的臺歷,上面寫著對他的鼓勵。

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常遠(yuǎn)的母親講述孩子成長中的種種不易。

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上學(xué)而思網(wǎng)校直播課時,常遠(yuǎn)非常專注。

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常遠(yuǎn)在家中的跑步機(jī)上進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

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常遠(yuǎn)手中是中考準(zhǔn)考證和高考準(zhǔn)考證。今年,他順利參加了高考。

云南省威信縣,早9點,到了常遠(yuǎn)(化名)例行鍛煉身體的時間。陽臺上一架跑步機(jī),調(diào)到低檔位,常遠(yuǎn)要在上面走上一個小時。打開手機(jī)上的音樂軟件,伴著喜歡的曲子,直走到滿身是汗。

18年前,常遠(yuǎn)出生時遇到意外,窒息時間過長引起缺氧缺血性腦病,肢體能力、語言能力受限。“滿3個月的時候,別的孩子會翻身,他不會。6個月的時候,別的孩子可以坐,他也不行。”常遠(yuǎn)的媽媽劉燕說。“唯一幸運的是,他智力沒有受到影響。”

小學(xué)和初中,常遠(yuǎn)的父母克服種種困難,把他送到普通公立學(xué)校讀書。“他姑姑是班主任,到了下課會安排同學(xué)幫他去廁所。”

可由于身體原因,到了高中階段,常遠(yuǎn)就無法到學(xué)校正常上課了。渴望上大學(xué)的他只能在家里,依靠網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

在學(xué)而思網(wǎng)校,理科一節(jié)課2.5小時,文科2小時,一個小組25人。只要時間允許,常遠(yuǎn)會上盡量多的課程,最多時一天上過4節(jié)課,3場直播,一節(jié)錄播。

網(wǎng)校里,有好幾位常遠(yuǎn)喜歡的老師,“女神”顧斐,“南瓜老師”郭化楠……常遠(yuǎn)是他們的忠實粉絲,顧斐多次和他通信,郭化楠更是親自到云南看望他。

在課程的眾多環(huán)節(jié)中,常遠(yuǎn)最喜歡的是連麥唱歌。一節(jié)課程中間,每隔四五十分鐘會有一次課間休息,學(xué)生們跟著網(wǎng)校視頻做健美操和眼保健操,老師還會啟動連麥功能,學(xué)員們一起唱英文歌。常遠(yuǎn)雖然唱不好,但他喜歡這種大家熱熱鬧鬧的感覺。

借助網(wǎng)絡(luò)課程,難以適應(yīng)公立學(xué)校的常遠(yuǎn)打開了另一扇窗。最近高考成績剛公布,他的分?jǐn)?shù)已上線,很快,他就要實現(xiàn)自己的大學(xué)夢了。

和世界上大多數(shù)母親一樣,劉燕陷入一種矛盾,既希望兒子有朝一日能獨立生活,又希望自己能永遠(yuǎn)在孩子身邊照顧。“聽說大學(xué)的食堂、宿舍、教學(xué)樓離得都很遠(yuǎn),等他到了食堂,飯菜會不會都沒了?”

對于常遠(yuǎn)的未來,劉燕希望他學(xué)中醫(yī),“是一門手藝,醫(yī)生也是很受人尊重的”。

但常遠(yuǎn)還是想學(xué)計算機(jī)。雖然語言表達(dá)困難,但他打字非常流暢,電腦和智能手機(jī)是他和世界交流的重要工具。他想在未來成為一名程序員,做自己擅長的事自食其力。

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