核心提示： 近日，加德社區(qū)的假日學(xué)校正式開班啦。為全面推動我社區(qū)垃圾分類工作，號召青少年學(xué)生積極參與到智能垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，進(jìn)一步做好對垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作。

近日，加德社區(qū)的假日學(xué)校正式開班啦。為全面推動我社區(qū)垃圾分類工作，號召青少年學(xué)生積極參與到智能垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，進(jìn)一步做好對垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作，引導(dǎo)居民充分認(rèn)識垃圾分類的目的、意義和基本方法，保護(hù)環(huán)境，減輕處理垃圾的社會負(fù)擔(dān)。社區(qū)結(jié)合假日學(xué)校，開展暑期青少年智能分類學(xué)習(xí)班。

教室外，艷陽高照，高溫難耐。教室內(nèi)，同學(xué)們?nèi)�神貫注，活動氣氛高漲。本次開班主題活動以“綠色環(huán)保，動手動腦”為主題開展，活動分三部分進(jìn)行。

環(huán)保協(xié)奏曲一：“智能課堂”。由智能分類第三方為環(huán)保小衛(wèi)士們講解垃圾分類的內(nèi)容與意義，通過知識問題搶答的形式，開展餐廚垃圾、可回收物、其他垃圾、有害垃圾的知識普及;同學(xué)們個個踴躍舉手搶答，課堂氣氛十分活躍。

環(huán)保協(xié)奏曲二：“廢物利用”之蛋殼畫制作。社區(qū)邀請專業(yè)的童畫社老師給同學(xué)們上“變廢為寶”童畫制作。老師利用日常生活中可見易收集的資源“蛋殼和紙板”，將廢物再利用。小朋友們拿起畫筆，用顏料為蛋殼寶寶們穿上五彩繽紛的“外套”，再將蛋殼黏貼在用紙板制作出來的相框中，DIY一套屬于自己的環(huán)保相框。每位小朋友認(rèn)真專注的神情都被我們用相機(jī)定格下來。沒多久時間，小朋友們就將自己的作品做好完成，開心的展示給大家看。

環(huán)保協(xié)奏曲三：體驗“智能設(shè)備”系統(tǒng)。最后在社區(qū)智能分類專管員的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了社區(qū)智能垃圾分類設(shè)備的運行與使用。他們從中學(xué)到：如何通過掃二維碼分類投放垃圾;如何用智能卡領(lǐng)取“黃、綠”垃圾袋;如何回收投放分類資源等;小朋友們個個豎起耳朵，仔細(xì)認(rèn)真的聽著，還爭前恐后地去體驗設(shè)備。不少小朋友感嘆：“原來智能投放如此高科技啊!”

最后，社區(qū)書記為來參加活動同學(xué)頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”聘書。