四川省資陽市樂至縣中天鎮(zhèn)樂陽小學(xué)教師群像。該校有14名教師,最年長的退休教師,還住在教師宿舍。最年輕的是一名90后,已有8年的教齡(資料時(shí)間為2016年4月)。視覺中國供圖(資料圖片)
離開了實(shí)踐的教科研是空中樓閣
又到了一年一度的上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校教科研工作考核的時(shí)候了。看到本校本年度春季學(xué)期教科研成果統(tǒng)計(jì)結(jié)果的時(shí)候,筆者的心一下子涼到了冰點(diǎn)以下!
作為學(xué)校綜合考核的重要指標(biāo),教科研考核結(jié)果包括教師撰寫論文成果、教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)競賽成果、課題研究成果、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)成果等。【閱讀全文】
教科研成果署名的那些潛規(guī)則
暑假,許多老師要么外出旅游,要么在家休息?蓪(duì)教科室主任來說,就是最苦最頭疼的時(shí)候:要寫結(jié)題報(bào)告。
現(xiàn)在的教科研成果,不是四五千、六七千字就能對(duì)付過去的,沒萬把字,是過不了關(guān)的,甚至七八萬、十幾萬字的都有,而且圖文并茂,裝訂成冊(cè)。足足要忙上一兩個(gè)月。忙,對(duì)自己有用,那倒還有口氣透,可都是“為他人做嫁衣裳”:第一作者不是署校長的名,就得署書記的名。具體干事的,最多署第二作者!鹃喿x全文】
中小學(xué)教研豈能一級(jí)做給一級(jí)“看”
教研和教學(xué)相輔相成,都應(yīng)成為提高辦學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)力引擎。但是在很多中小學(xué)里,教研成為學(xué)校工作的點(diǎn)綴,流于形式,浪費(fèi)時(shí)間。甚至一級(jí)做給一級(jí)“看”,一級(jí)騙一級(jí),為應(yīng)付各級(jí)各類教研檢查評(píng)比而勞民傷財(cái)。【閱讀全文】
教師的最大師德是把課上好
前不久,應(yīng)安徽省無為中學(xué)九八屆高三兩個(gè)班學(xué)生的邀請(qǐng),我參加了他們畢業(yè)20周年聚會(huì)。我不是他們的班主任,僅僅是一個(gè)普通的語文老師,在課堂之外和學(xué)生的交流很少。不禁要想:我到底給了他們什么?作為老師是否有足夠的底氣在20年后領(lǐng)受學(xué)生的這份深情?