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“藍(lán)軍”:不求擁有 但求所用

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艦機(jī)協(xié)同

說起中國的“藍(lán)軍”,大家首先想到的是那支叱咤朱日和訓(xùn)練基地的“藍(lán)軍旅”。準(zhǔn)確地說,朱日和訓(xùn)練基地的“藍(lán)軍旅”,是我軍第一支專業(yè)化的“藍(lán)軍部隊”,隸屬于陸軍。其實,在我軍其他軍種里,也活躍著一支支鮮為人知的“藍(lán)軍部隊”。

習(xí)主席在向全軍發(fā)布的訓(xùn)令中強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)針對性對抗性訓(xùn)練,提高軍事訓(xùn)練實戰(zhàn)化水平。建設(shè)專業(yè)化的“藍(lán)軍”隊伍,是加強(qiáng)實戰(zhàn)化訓(xùn)練特別是加強(qiáng)對抗性訓(xùn)練的重要途徑。一支部隊的戰(zhàn)斗力如何,要通過實戰(zhàn)來檢驗;一支部隊?wèi)?zhàn)斗力的提高,必須經(jīng)過實戰(zhàn)化訓(xùn)練來實現(xiàn)。實戰(zhàn)化訓(xùn)練是不是貼近實戰(zhàn),與有沒有一支能貼近作戰(zhàn)對手的“藍(lán)軍”關(guān)系密切。從一定程度上來說,“藍(lán)軍”的模擬水平如何決定著一支軍隊訓(xùn)練的質(zhì)量。

不同的軍種,“藍(lán)軍”的建設(shè)也不盡相同。“藍(lán)軍”構(gòu)建沒有一定之規(guī),但目標(biāo)都是一致的,這就是要能不斷磨礪和提高部隊的戰(zhàn)斗力水平。今天我們就走進(jìn)海軍某聯(lián)合訓(xùn)練基地,一睹搏擊在遼闊大洋的海軍“藍(lán)軍部隊”。

站在海軍某聯(lián)合訓(xùn)練基地的辦公樓制高點環(huán)顧四周,干凈整潔的營區(qū)盡收眼底。

既沒有一望無際的練兵場地,也沒有嘶喊拼殺的千軍萬馬,心中疑問不禁油然升起。

記者接連發(fā)問:你們的練兵場在哪里?你們的“專職藍(lán)軍”在哪里?

基地司令員沈一兵莞爾一笑:你沒有看到我們的練兵場,因為它在萬里無垠的大海上,“專職藍(lán)軍”你也看不到,因為我們每次訓(xùn)練的對手和內(nèi)容都不一樣,所以根本就沒有一支一成不變的“藍(lán)軍”!

一沒有專用場地,二沒有“專職藍(lán)軍”,拿什么去訓(xùn)練部隊?

記者在夏日的一天,帶著這樣的疑問,走進(jìn)了這一聯(lián)合訓(xùn)練基地,去尋找搏擊在遼闊大洋的“藍(lán)軍”。

編外的鐵拳——萬眾一心構(gòu)建過硬的磨刀石

在聯(lián)合訓(xùn)練基地副司令員雷祥元的辦公室,可以眺望到蔚藍(lán)的大海。這個曾經(jīng)數(shù)次擔(dān)任過 “藍(lán)軍”司令官的大校對記者說:別看我們開展實兵對抗時,我手下只有七八個參謀,20多個兵。但是,全海軍的飛機(jī)、戰(zhàn)艦和陸上部隊,都有可能成為“藍(lán)軍”一員。這塊磨刀石雖然沒有編制,卻是可以令任何一支 “紅軍”都頭疼的假想敵。

望著窗外浩浩蕩蕩看不到盡頭的大海,雷祥元有幾分自豪地說,這無邊的大海都是我們的演兵場!

不求擁有,但求所用——這是聯(lián)合訓(xùn)練基地打造一支現(xiàn)代化“藍(lán)軍”的基本思路和原則,并在軍事實踐中收獲了許多“效益”。用雷祥元的話說,海軍所有的“軍事資源”都可通過調(diào)遣,以按需原則組建一支強(qiáng)力的“藍(lán)軍”。

南海艦隊某驅(qū)逐艦支隊裝備著我軍最先進(jìn)的戰(zhàn)艦。他們每年在承擔(dān)著繁忙的戰(zhàn)備執(zhí)勤任務(wù)的同時,也擔(dān)負(fù)著扮演“藍(lán)軍”的重任。

支隊長邱文生在擔(dān)任某水警區(qū)司令員時,就組建過一支小規(guī)模的“藍(lán)軍”實體。如今作為這支現(xiàn)代化程度最高的驅(qū)逐艦支隊領(lǐng)頭羊,對扮演“藍(lán)軍”的角色有著更為深刻的體會和更為貼近實戰(zhàn)的做法。

一支合格的“藍(lán)軍”要做到“形神兼?zhèn)、紅藍(lán)兼?zhèn)浜凸シ兰鎮(zhèn)?rdquo;。邱文生在接受記者采訪時說,要做到這“三個兼?zhèn)?rdquo;,必須做好“三個瞄準(zhǔn)”:瞄準(zhǔn)對手、瞄準(zhǔn)任務(wù)、瞄準(zhǔn)學(xué)習(xí)。就支隊擁有的戰(zhàn)艦而言,科技含量等方面的“硬件”已經(jīng)越來越接近理想中“藍(lán)軍”的“形”,但要做到“神似”,就必須在研究對手、結(jié)合任務(wù)、不斷學(xué)習(xí)等“軟件”方面下足功夫。

張宗堂是新型驅(qū)逐艦實習(xí)艦長,多次隨戰(zhàn)艦出海扮演“藍(lán)軍”的角色。在對抗演練中,張宗堂也有一個切身的體會,要成為一個讓“紅軍”膽寒的“藍(lán)軍”艦長,不僅要“復(fù)制藍(lán)軍”,更要“編輯藍(lán)軍”。所謂的“編輯藍(lán)軍”,就是在模擬“形似”的同時,更要在作戰(zhàn)理念、協(xié)同規(guī)則、指揮模式、軍營文化等方面做到“神似”。只有從“形似”走向“神似”,才能成為過硬的磨礪“紅軍”的“磨刀石”。

記者在走訪南海艦隊某潛艇支隊、航空兵某旅等部隊,與那些沒有“藍(lán)軍”編制的“藍(lán)軍”對話交流時,一個突出的感受是:這些“藍(lán)軍”的“臨時工”玩的并不都是“空手道”。他們對自己的角色定位,都有一個比較清醒的認(rèn)識。很多部隊雖然是按照“要素集中、系統(tǒng)開放、按需整合”的原則抽組成一支“藍(lán)軍”,但他們沒有臨時觀念,而是注重結(jié)合自己所擔(dān)負(fù)的戰(zhàn)備任務(wù),科學(xué)地統(tǒng)籌“藍(lán)軍”的角色訓(xùn)練和部隊自身訓(xùn)練的關(guān)系,使雙重角色的訓(xùn)練既互為條件,又連貫一致,從而保證自己在扮演“藍(lán)軍”時更加專業(yè)。

看得出來,能成為“藍(lán)軍”的,都是各部隊的“鐵拳”。沒有專職的“藍(lán)軍”看似短板,反過來又可能是長處,可以把整個海軍的優(yōu)勢資源集中起來,打造最專業(yè)、最堅硬的“藍(lán)軍”?v觀這幾年由聯(lián)合訓(xùn)練基地組織的實兵對抗演習(xí),那些功能各異的“藍(lán)軍”沒讓大家失望,很好地做到了“召之即來,來之能戰(zhàn),形神兼?zhèn)?rdquo;。

強(qiáng)大的外腦——八方來客夯實智慧的奠基石

在海軍組織的實兵對抗中,總有一個“身影”穿梭在演兵場。這個“身影”就是海軍多所院校的教授組成的專家團(tuán)隊。這個與部隊如影隨形的專家團(tuán)隊,被大伙兒稱之為“最強(qiáng)外腦”。

海軍航空大學(xué)朱平云教授,作為“藍(lán)軍”的“最強(qiáng)外腦”,為海軍的實兵對抗出謀劃策已經(jīng)有了10多年的經(jīng)歷。有些部隊的官兵甚至說,在實兵對抗中看不到朱教授的身影,心里就會有點不踏實。

在與“藍(lán)軍”多年打交道中,常常是第一時間就趕到演練現(xiàn)場的朱教授感受到,部隊官兵在技能方面有優(yōu)勢,而專家團(tuán)隊在智能方面則有長處。針對在體系對抗中出現(xiàn)的問題,部隊官兵常常是“知其然不知所以然”,而專家教授們則有條件和時間,能對出現(xiàn)的復(fù)雜系統(tǒng)問題進(jìn)行深入的持續(xù)研究。軍事實踐一旦升華到理論高度,就會成為大家的共同財富。

姜寧教授是大連艦艇學(xué)院某系主任,參與“藍(lán)軍”戰(zhàn)法的制定、籌劃、導(dǎo)調(diào)、評估等工作多年,不僅把自己多年的科研成果無償?shù)胤床覆筷,而且每次參與實兵對抗,都帶來了自己團(tuán)隊的最新研究成果。比如今年,他就把外軍最新戰(zhàn)法應(yīng)用融合到了實兵對抗之中,不僅拓寬了參演官兵的視野,也堅定了大家打贏現(xiàn)代戰(zhàn)爭的信心和底氣。

今年在一次實兵對抗中,擔(dān)任“藍(lán)軍”司令官的某基地副司令員張文詩,對專家團(tuán)隊稱贊有加。他說,專家教授們在一些高科技領(lǐng)域有著深入的研究,有些我們百思不得其解的問題,專家們一點撥我們就明白了。專家不僅能拾遺補(bǔ)缺,還能錦上添花。特別是專家教授們的最新研究成果,在實兵對抗演習(xí)中幫了我們大忙。

一支“藍(lán)軍”強(qiáng)不強(qiáng),很大程度上在于指揮部;而指揮部強(qiáng)不強(qiáng),很大程度又取決于參謀人員的軍事素質(zhì)和謀略水平。如何結(jié)合實兵對抗演練,著力提高指揮所參謀人員“六會”的問題,一直是一個繞不過去的課題。多年來,幫助“藍(lán)軍”指揮所提高籌劃、實施、評估等方面能力的海軍指揮學(xué)院某教研室梁湲教授,今年有一個與往年不同的感受:不僅是指揮員,包括指揮所參謀人員的水平和能力都上了一個臺階。過去基于實戰(zhàn)效能的指揮方式,已經(jīng)開始向戰(zhàn)法創(chuàng)新方式轉(zhuǎn)變。

在實兵對抗演練中,如果認(rèn)為專家教授這些“外腦”是簡單的單向輸出甚至是灌輸,那你顯然是錯了。專家教授和部隊官兵在實兵對抗中,時常也有交鋒和“沖突”,可以說是智慧層面上的“紅藍(lán)對抗”。朱平云教授就說,每一次在幫助“藍(lán)軍”的過程中,我們也學(xué)到了很多在書本上看不到的東西。在“頭腦風(fēng)暴”中,有時也有誰也說服不了誰的情景,但卻向參演的各路人馬,打開了一扇無限接近實戰(zhàn)和真理的大門。

隱形的刀刃——軍民融合打造技能的試金石

在實兵對抗導(dǎo)調(diào)中心旁,記者登上一個涂滿迷彩的電子方艙。走進(jìn)一看,記者很是茫然,方艙里居然沒有一個部隊官兵,全是穿著便服的 “藍(lán)領(lǐng)”。

面對記者的疑惑,基地副司令員雷祥元介紹說,在以往的實兵對抗中,特別是作戰(zhàn)環(huán)境構(gòu)設(shè)時,“藍(lán)軍”在模擬假想敵時很難做到非常貼切的“形似”。如何破解這道難題?充分借助地方科研院所和軍工企業(yè)在資源豐富、人才密集、技術(shù)領(lǐng)先等方面的優(yōu)勢,走開軍民融合的路子,無疑是一個最優(yōu)選項。

融合才能強(qiáng)大,一體才能制勝。近些年來,聯(lián)合訓(xùn)練基地先后與中國電子科技集團(tuán)、中國航天科工集團(tuán)、中國物理工程研究院等10余家單位建立協(xié)作機(jī)制,組織地方工業(yè)部門武器系統(tǒng)總師、技術(shù)專家近百人次,集智解決作戰(zhàn)應(yīng)用、裝備建設(shè)以及組訓(xùn)模式中的重難點問題,深化軍民一體籌劃、一體施訓(xùn)、一體評估的演習(xí)演練模式,逐步走開軍民融合新路子。

為打造更加貼近實戰(zhàn)的“藍(lán)軍”,融入到實兵對抗演練中的地方科技人員,提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持、決策咨詢和培訓(xùn)服務(wù),極大地提高了軍民一體復(fù)制“藍(lán)軍”、設(shè)計 “藍(lán)軍”的質(zhì)量效益。對此,多次參加實兵對抗演練的群指揮員翁志剛深有感觸:“地方‘新朋友’的參與,彌補(bǔ)了我們在極端條件下的裝備運用短板,豐富了復(fù)雜戰(zhàn)場環(huán)境的構(gòu)設(shè)手段,讓參演部隊得到了近似實戰(zhàn)的礪煉!”

地方科技人員在技術(shù)和資源方面的優(yōu)勢是顯而易見的。他們加入到打造“藍(lán)軍”的隊伍中來,可以把很多技能方面的工作做得更加專業(yè)和深入。他們帶來的不僅是“1+1>2”的效應(yīng),更重要的是使“藍(lán)軍”的建設(shè)發(fā)生了“化學(xué)反應(yīng)”。聯(lián)合訓(xùn)練基地先后與多家地方工業(yè)部門建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,借助他們在各專業(yè)領(lǐng)域的情報研究優(yōu)勢,健全了“藍(lán)軍”研究資源共享機(jī)制。參訓(xùn)的“藍(lán)軍”通過精準(zhǔn)掌握了解作戰(zhàn)對手的協(xié)同規(guī)則、指揮模式、作戰(zhàn)理念,拓寬了視野,打開了思路,研究創(chuàng)新了更加貼近實戰(zhàn)的戰(zhàn)法訓(xùn)法,使得“藍(lán)軍”的模擬水平在智能方面實現(xiàn)了質(zhì)的躍升。

在軍民融合的實踐中,地方科技人員在幫助“藍(lán)軍”完成試金石任務(wù)的同時,他們最新研制的裝備也在貼近實戰(zhàn)的演練中得到最為苛刻的檢驗,不少列編的武器裝備則完成了升級換代,真正實現(xiàn)了雙贏。

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