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大學(xué)歷史講師:“八年抗戰(zhàn)”為何改為“十四年抗戰(zhàn)”

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)端問(wèn)題關(guān)系到對(duì)九一八事變后中國(guó)社會(huì)主要矛盾的認(rèn)識(shí),關(guān)系到九一八事變歷史地位的認(rèn)識(shí)等一系列根本問(wèn)題的認(rèn)識(shí)分歧。

  據(jù)新京報(bào)報(bào)道,近日,教育部基礎(chǔ)教育二司下發(fā)了2017年1號(hào)函件《關(guān)于在中小學(xué)地方課程教材中全面落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)”概念的函》。文件要求各級(jí)教育主管部門全面排查,凡有“八年抗戰(zhàn)”字樣,改為“十四年抗戰(zhàn)”,并視情況修改與此相關(guān)內(nèi)容,確保樹(shù)立并突出十四年抗戰(zhàn)概念。

  “十四年抗戰(zhàn)”概念確實(shí)有悖于我們耳熟能詳、已成為常識(shí),并為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的“八年抗戰(zhàn)”概念。而與輿論表現(xiàn)出的驚訝不同,學(xué)術(shù)界其實(shí)一直存在“十四年抗戰(zhàn)”和“八年抗戰(zhàn)”兩種說(shuō)法。例如,早在1995年即二戰(zhàn)結(jié)束50周年之際,北大教授金克木就曾說(shuō)道:“追本溯源,大戰(zhàn)的開(kāi)始并不是1941年12月日本偷襲美國(guó)的珍珠港,也不是1941年6月德國(guó)襲擊蘇聯(lián),也不是1939年9月德國(guó)進(jìn)攻波蘭引起英、法對(duì)德宣戰(zhàn),實(shí)際上是日本侵略中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中的1931年沈陽(yáng)的‘九一八’和1932年上海的‘一二八’……”

  但是,對(duì)于十四年抗戰(zhàn)概念于史有據(jù)乎?我們還必須得回到歷史當(dāng)下。

  十四年抗戰(zhàn)有歷史支撐

  日本帝國(guó)自明治維新后以英為師,脫亞入歐,內(nèi)政外交追隨世界列強(qiáng)的殖民邏輯,企圖“八纮一宇”,開(kāi)疆土于四方,通過(guò)“賭國(guó)運(yùn)”,在清末接連戰(zhàn)勝兩個(gè)大國(guó)中國(guó)、俄國(guó)。20世紀(jì)30年代的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)重創(chuàng)了日本列島,為解決經(jīng)濟(jì)危機(jī),日本政壇與歐洲意、德一樣,普遍右轉(zhuǎn),軍國(guó)主義、法西斯主義開(kāi)始抬頭并影響日本政治,九一八事變就在這樣的國(guó)際背景下發(fā)生。

  九一八事變發(fā)生之后,國(guó)民政府一直以“攘外必先安內(nèi)”為借口,消極應(yīng)戰(zhàn)。蔣介石認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國(guó)的政治、財(cái)政、軍備,無(wú)法與已經(jīng)現(xiàn)代化了的日本抗衡,中國(guó)只能暫時(shí)隱忍。但隱忍并不意味著投降,國(guó)民政府為應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng),開(kāi)始布置國(guó)防工程,并將一部分工廠向內(nèi)陸遷徙,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)資源的調(diào)查和管控。

  而中國(guó)共產(chǎn)黨在九一八事變發(fā)生后,立即通過(guò)抗擊日本帝國(guó)主義、抨擊蔣介石不抵抗主義的政策,提出通過(guò)抗戰(zhàn)“武裝保衛(wèi)蘇聯(lián)”的口號(hào),并在東北組織了磐石游擊隊(duì)、東滿游擊隊(duì)、珠河游擊隊(duì)等七支抗日游擊隊(duì)。

  除國(guó)共兩黨外,其他中間政派抗日民主運(yùn)動(dòng)也蓬勃發(fā)展。九一八事變發(fā)生后,代表城市資產(chǎn)階級(jí)和知識(shí)分子的《大公報(bào)》《申報(bào)》等媒體紛紛發(fā)聲,批評(píng)國(guó)民政府“攘外必先安內(nèi)”的錯(cuò)誤政策,提出抗日要求。

  由以上史實(shí)可知,從1931年九一八到1937年七七盧溝橋事變,中國(guó)各黨派、社會(huì)團(tuán)體主動(dòng)或者被動(dòng)地進(jìn)行了抵御日本侵略的斗爭(zhēng),尤其對(duì)于東北民眾,他們的淪陷與抗?fàn)幎荚?931年發(fā)生,十四年抗戰(zhàn)有真實(shí)的歷史事實(shí)支撐。

  有助全面研究抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

  事實(shí)上,我們耳熟能詳?shù)摹鞍四昕箲?zhàn)”,更具體的意義是指中國(guó)全面——各階級(jí)、政黨、團(tuán)體的統(tǒng)一戰(zhàn)線的抗戰(zhàn),這也是抗戰(zhàn)結(jié)束后經(jīng)過(guò)共識(shí)形成的一個(gè)名詞?谷諔(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)端問(wèn)題關(guān)系到對(duì)九一八事變后中國(guó)社會(huì)主要矛盾的認(rèn)識(shí);關(guān)系到九一八事變后中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和南京國(guó)民政府作用的評(píng)價(jià);關(guān)系到九一八事變歷史地位的認(rèn)識(shí)等一系列根本問(wèn)題的認(rèn)識(shí)分歧。因而全面深入地探討這些問(wèn)題,對(duì)于深入地客觀地全面研究抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是有意義的。也是基于此,史學(xué)界才提出十四年抗戰(zhàn)的概念。

  不過(guò),人類社會(huì)的事件一旦完成,便被封存進(jìn)了歷史。我們一般所說(shuō)的歷史,就是盡量按照史料臨摹后的構(gòu)建。而且這種歷史書寫往往帶有時(shí)代的溫度和個(gè)人的體驗(yàn),所以歷史學(xué)家克羅齊說(shuō)“一切歷史都是當(dāng)代史”。

  人類的社會(huì)時(shí)間分三種,過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)。“現(xiàn)在”的合理性,往往要通過(guò)“過(guò)去”來(lái)說(shuō)明,所以“現(xiàn)在”若赫拉克利特所言說(shuō)的不能兩次踏進(jìn)同一條河流,而過(guò)去則生生不息,不斷地被現(xiàn)代人言說(shuō)。而隨著人們對(duì)抗戰(zhàn)歷史研究的深入,我們也在不斷糾正、改變對(duì)歷史的看法,努力做到趨向真實(shí)的歷史。

  □周山仁(山西大學(xué)歷史系講師)

編輯:小康
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