上海小學(xué)生地鐵里自帶桌板寫(xiě)作業(yè) 引發(fā)網(wǎng)友熱議但也有點(diǎn)小心酸

　　難道現(xiàn)在學(xué)生做作業(yè)都拼成這樣了嗎？ 有網(wǎng)友認(rèn)為這位家長(zhǎng)的做法太自私 “回到家可以安安心心做作業(yè)，何必急于這一時(shí)，還不方便大家走路，占有公共通道。” “旁若無(wú)人地?cái)傞_(kāi)桌子讓孩子寫(xiě)作業(yè)，你以為地鐵是你家？” “公共場(chǎng)所還是應(yīng)該做到互相理解，如此不顧他人的做法實(shí)在有些不禮貌！” “你們，無(wú)禮無(wú)教養(yǎng)……” 也有網(wǎng)友質(zhì)疑這樣嘈雜晃動(dòng)的環(huán)境，這作業(yè)能寫(xiě)好才怪呢！ 不過(guò)，再看看這個(gè)聽(tīng)話乖巧的孩子，不禁也有些心疼： 更有網(wǎng)友在嘆息的同時(shí)質(zhì)疑這種打了雞血的家長(zhǎng)，作業(yè)真的多到要如此爭(zhēng)分奪秒？這媽也是想得出來(lái)的，拎著這么大個(gè)桌子擠地鐵不累嗎？ 不能輸在起跑線……可靠地鐵上這一時(shí)半會(huì)兒，估計(jì)也是追不上了。。。。。。

　　有網(wǎng)友說(shuō)出了真相 是的，開(kāi)學(xué)已2月有余， 期中考試來(lái)了！ 不僅上海， 早高峰地鐵上的小學(xué)生，昨晚加班做作業(yè)了吧？（上海，這應(yīng)該是11號(hào)線吧...） 地鐵上看到2個(gè)孩子，書(shū)包很大，很重，都是書(shū)，上車(chē)就開(kāi)始做作業(yè)，看書(shū)，分秒必爭(zhēng)。（上海，還是11號(hào)線......吧） 網(wǎng)友在成都地鐵2號(hào)線看到的，絕不在地鐵里任何一個(gè)角落，浪費(fèi)做作業(yè)的時(shí)間。 大周六早上的，幼兒園的孩子在地鐵上做作業(yè)。（幼兒園......坐標(biāo)：北京） 小學(xué)生也不容易，作業(yè)太多，地鐵上也做作業(yè)，一路從兩路口到石橋鋪�。ㄖ貞c的親來(lái)告訴我這得要多久？） 晚上九點(diǎn)半，坐地鐵困到不行的小朋友還在堅(jiān)持做作業(yè)。（他是真的困，第一張圖作證。坐標(biāo)：鄭州）

　　前海灣地鐵站放學(xué)獨(dú)自回家的小男孩，等地鐵幾分鐘趴在地上做作業(yè)，上車(chē)了，依然用功中。（坐標(biāo)：深圳） 長(zhǎng)沙地鐵上小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)又解鎖了新姿勢(shì)，不過(guò)警察蜀黍提醒：在地鐵上做作業(yè)有危險(xiǎn)，時(shí)間不差這一會(huì)兒還是回家做吧�。ㄗ鴺�(biāo)：長(zhǎng)沙） 工作人員稱(chēng)，從安全角度出發(fā)，由于板桌本身重心并不是很穩(wěn)，男孩坐在行駛中的地鐵車(chē)廂內(nèi)做作業(yè)是不安全的，而且在運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中看書(shū)也會(huì)有損視力，更何況奮筆疾書(shū)。 同時(shí)，地鐵作為公共交通，倡導(dǎo)文明的乘車(chē)氛圍，遇到上下班高峰時(shí)段，一張桌子支在車(chē)廂內(nèi)，會(huì)對(duì)正常的乘客通行造成阻礙，這樣的“做作業(yè)”方式并不適宜。 其實(shí)，每個(gè)媽媽都想做一個(gè)好媽媽?zhuān)?可沒(méi)有作業(yè)摟摟抱抱、一做作業(yè)雞飛狗跳， 已經(jīng)是無(wú)可奈何的現(xiàn)實(shí)！

　　解釋一道錯(cuò)題問(wèn)娃：懂了沒(méi)？ 懂了。 真懂沒(méi)？有點(diǎn)沒(méi)懂。 有多少?zèng)]懂？ 就是有一些沒(méi)懂…… 是不是一點(diǎn)都沒(méi)懂？！ 嗯，一點(diǎn)都不懂……崩潰 不僅要買(mǎi)汰燒， （買(mǎi)回大米，淘米汰沙，然后燒火做飯！） 還要懂語(yǔ)數(shù)外物政化， 上知天文下知地理文能作文武能美工 …… 來(lái)自一位語(yǔ)文老師的爆料：作文課上，要求孩子們寫(xiě)《媽媽像什么》，老師拿到答案后笑懵了…… 我的媽媽像鬧鐘，每天早上準(zhǔn)時(shí)叫我起床，從一年級(jí)到現(xiàn)在我一次也沒(méi)有遲到過(guò)。 我的媽媽像復(fù)讀機(jī)，不管我是吃飯、洗臉、刷牙、寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭的時(shí)候，她都會(huì)立刻播放：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒……”

　　媽媽像川劇中的變臉，當(dāng)我得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，或者考了一百分時(shí)，她都會(huì)喜笑顏開(kāi)，哈哈大笑；當(dāng)我練舞蹈偷懶或者學(xué)習(xí)不用功的時(shí)候，她就會(huì)氣的怒目圓睜，哇哇大叫。 媽媽們說(shuō)，每天做作業(yè)前對(duì)自己說(shuō)：“不打不罵！不發(fā)脾氣！要溫柔對(duì)待！要溫柔！親生的，是親生的娃！” 不出十五分鐘，河?xùn)|獅吼。

　　作業(yè)結(jié)束后，各種的悔啊恨�。∫陨锨榫白詣�(dòng)腦補(bǔ)每晚播放。 記�。耗悴皇且粋�(gè)人在戰(zhàn)斗！ 當(dāng)代女人快速衰老的真正元兇， 就是陪娃寫(xiě)作業(yè)！ 吐槽歸吐槽，小編還是想說(shuō)： “孩子的作業(yè)孩子做主”！ 孩子真的比我們想象的要棒很多。 如果做家長(zhǎng)的不那么焦慮， 把自己和家庭照顧好， 給孩子更多的獨(dú)立、嘗試、失敗的機(jī)會(huì)， 孩子一定可以自己做好。